31 DE OCTUBRE: DETECCCIÓN DE RESPONSABILIDADES.

En esta sesión nos centramos en la detección de responsabilidades para llevar a cabo el proyecto planteado. Visto lo que me costó decidirme por la planificación, pensé que con un sólo día no iba a tener suficiente, pero al final me ajusté al tiempo programado. O bien porque esta fase la tenía más clara o bien porque estaba  ya entrenada.

Distribución de responsabilidades para proponer en el claustro (propuesta modificable desde la reflexión conjunta de todos).

RESPONSABLES	FUNCIONES
Alicia	Gestor de cambio. Asesoramiento en contenidos específicos sobre estos alumnos. Búsqueda de consenso. Fomentar la reflexión. Guiar, motivar y promover. Realizar la encuesta. Realizar el documento “borrador”.
Equipo de Orientación.	Colaboración con Alicia. Asesoramiento a Alicia.
Claustro (todos los docentes)	Análisis de la situación y necesidades. Mejorar el Proyecto si falta algún aspecto que se ve importante. Mejorar el documento “borrador”
Equipos didácticos o ciclos	Reflexión. Planteamiento de dudas y necesidades. Responder a la encuesta. Aportaciones
Claustro+ EOEP+Alicia	Consensuar el documento para incluirlo en el Plan de Atención a la Diversidad. Evaluación.

Valoración: Esta sesión me ha resultado más fácil de realizar. Se deja claro cuál es la función de cada uno y lo que se le va a pedir. Es muy positivo el resultado y claro a la vez.



Un saludo Alicia